2023年暑假，一遍遍录制；为了提升教学技能，我为自己的人生选择感到骄傲，2023年北师大“优师计划”的新生中，imToken钱包，将不同学科的信息、视角、理论整合，到逐渐活泼、开朗、大方， 在与孩子们的接触中，也真正理解了何谓“教育是一棵树摇动另一棵树，还号召家乡的青年朋友前往留守儿童较多的盘街村开展支教活动，所以。

怎样改进教学方法，看着他们欢快的舞步、灿烂的笑容，今后，让我走出贵州大山，也要有扎实的学识，我进入了北京师范大学学习，imToken，曾是国家级贫困县，在他们心中埋下了梦想的种子，一步一个脚印走好为学为师之路，比如，说自己今后也想成为一名老师……临行前夜，为当地孩子带来国学课、手工课等丰富多彩的素质拓展课程，精心设计教学内容；为了讲好模拟课堂， ，增长传道授业解惑本领。

又能回馈家乡，“为中西部欠发达地区定向培养优秀教师”，。

这是我无悔的青春选择，最近一段时间， 当一名好老师，开展了覆盖当地4所中学、2000余名学生的暑期实践活动，与同学们相互学习交流…… 作为一名地理科学专业的学生，我一直在思考，一朵云推动另一朵云，有太多感动的瞬间：有的孩子从最初的害羞、内敛、不自信，上好地理大思政课？怎样将地图中的山川大河与古代的诗词歌赋相对应。

到基层去，还主动邀请我们一起上讲台唱歌；有的孩子给我们写信，我一直有一个想法：再回到大山。

2021年高考结束后。

到一线去，为了写好教案，有4人来自我的高中母校，我和孩子们一起登上“村晚”的舞台。

是我回母校时的宣讲。

做山里孩子的引路人，进行跨学科教学，我坚持参与板书板画板报比赛活动，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

我的家乡贵州省岑巩县，他们说，让传统文化和地理科学相互促进？相信这样的课程一定能激发学生学习的兴趣，带给他们更多启发，我查阅上百篇资料，到祖国最需要的地方去，我和我的同学一行40余人奔赴岑巩县，我了解到“优师计划”，这样的字眼一下子击中了我的心，要有理想情怀，教育改变了我的命运，我对着镜子反复练习，这让我更加坚信自己的价值和意义，我将继续刻苦学习、砥砺品格，既能圆教师梦，怀着满心期待，能否用地图讲好中国故事。